Základní umělecká škola Vrchlabí

  • Hudební obor
  • Hudební obor
  • Hudební obor
Koncert studentů Konzervatoře Pardubice
Koncert studentů Konzervatoře Pardubice

Tradiční koncert posluchačů Konzervatoře Pardubice ve hře na akordeon.

Klášterní kostel sv.Augustina | 18 hodin

Medová muzejní noc
Medová muzejní noc

Tradiční oslava svátku muzeí se tentokrát váže na výstavu Jak včela med dělá. Připraveny jsou soutěže, hry a dílny pro děti, ochutnávka medu od

Rozehraná zahrada šneků - Výstava
Rozehraná zahrada šneků - Výstava

Krkonošské muzeum Správy KRNAP zve na výstavu prací žáků Základní umělecké školy ve Vrchlabí. Slavnostní zahájení se koná

KLÁVESOVÉ NÁSTROJE

Oddělení klávesových nástrojů vzniklo na naší škole souběžně se založením hudební školy ve Vrchlabí, tedy v roce 1945. Za celou dobu své existence se podařilo vychovat desítky žáků, které hudba - těsně spjatá se hrou na klavír - dovedla mnohdy až tak daleko, že se za čas jako zkušení pedagogové opět vrátili do naší školy a sami počali s výukou hudby. Dnes vyučují hře na klavír: Magdaléna Jarošová, Anna Lochmanová, Radek Hanuš, Jan Vídeňský a Jaroslava Nývltová. Výuka probíhá na klavírech značky Steinway, Koch & Korselt, Petrof a jako koncertní nástroj mají naši žáci k dispozici klavír Steinway po generální opravě v roce 2009. V průběhu studia se žáci v našem oddělení postupně seznamují se hrou na klavír, učí se hře čtyřruční, doprovodné hře (to znamená hře společně ještě s jiným, sólovým nástrojem) a komorní hře. Ti nejlepší si pak mohou zahrát na klavírním koncertě, který pořádá naše oddělení, ale také na koncertech žáků, které se konají jednou do měsíce, na koncertě vánočním, novoročním a na koncertě v Rajské zahradě spolu s ostatními, kteří se věnují hře na jiný hudební nástroj. Pokud jste se rozhodli pro hru na klavír, těšíme se na vás!!

 

Akordeon nebo tahací harmonika?

První akordeony začal stavět v roce 1822 v Berlíně Friedrich Buschmann pod názvem Handaeoline. Patent na název akordeon získal v roce 1829 vídeňský nástrojař Cyrill Demian. Zdrojem tónů akordeonu jsou kovové jazýčky, které rozechvívá proud vzduchu. Ten vytváří samotný interpret taháním měchu. Akordeon se skládá ze tří hlavních částí. Klaviatura, měch, basové knoflíky. Rozlišujeme několik typů akordeonu: Klávesový akordeon - klaviatura, měch, basové knoflíky. Knoflíkový akordeon - místo klaviatury jsou použity chromaticky postavené knoflíky. Heligonka - knoflíková harmonika, u které se mění výška tónu při pohybu měchu od sebe a k sobě. Bajan - koncertní knoflíkový nástroj s melodickými basy. Bandeon - druh tahací harmoniky pocházející z Německa, používaný hlavně v tangu a folklóru. Dále jsou klasické akordeony rozlišeny podle velikosti a počtu basů. Od šedesáti do stodvaceti. Akordeon je velmi rozmanitý a snadno přenosný nástroj, který má barevné zvukové možnosti a široké žánrové uplatnění. Můžeme na něj hrát starou muziku, klasické autory, soudobé skladby, lidové písně, folklór, i populární hudbu. Akordeon je častěji označován jako tahací harmonika, což mnohým navozuje pocit, že se jedná o podřadný hospodský nástroj. V současné době je akordeon uznávaným koncertním instrumentem virtuozů, který má neobvyklé a zajímavé zvukové možnosti. V naší škole mohou děti hru na akordeon, která se těší stále větší oblibě, studovat od roku 2006. Na tento nástroj mohou hrát děti již od šesti let a mají možnost si pro začátek nástroj vypůjčit. Pokud máte zájem naučit se na akordeon, budu se na vás moc těšit. Michaela Prokopcová

„Varhany jsou v mých očích a uších královským nástrojem.“ Wolfgang Amadeus Mozart

Tento hudební obor vznikl na naší škole v roce 2006, kdy byly k výuce pořízeny nové cvičné varhany. Ke studiu hry na varhany je třeba, aby měl žák vyvinuté hudební cítění, které se u něho bude v průběhu studia nadále rozvíjet. Proto naši budoucí varhaníci hrají nejprve 5 let na klavír, aby dosáhli určité technické vyspělosti a byli na varhanní hru náležitě připraveni. Poté usednou poprvé za královský nástroj a začnou se věnovat tomuto nádhernému nástroji. Brzy zjistí, že varhany nabízejí obrovské zvukové možnosti, že umí hrát velmi potichu, ale že umí také pěkně „zahřmět“. K tomu pomáhá také prostředí, ve kterém se varhanní hře učí. Výuka probíhá v klášterním kostele v sakristii, která je vytápěna. Tam jsou umístěny digitální varhany, určené ke cvičení. Hodiny probíhají buď na digitálních varhanách, nebo na varhanách na kůru. Žáci během studia poznají více nástrojů, aby zjistili, že každý nástroj je opravdu jiný a každý má jiné zvukové možnosti. Radek Hanuš

Hra na keyboard

Keyboard podle anglického slovníku znamená klávesnice, klaviatura. Key znamená klíček, klávesa, klapka.

Jako je snowboard mladší bratr lyží, je keyboard nejmladší z velké rodiny klávesových nástrojů, kterým od 19. století dominuje klavír. Keyboard, někdy trochu hanlivě nazývaný samohrajka, má ale i své výhody a proto i své místo mezi hudebními nástroji. Vyrábí se mnoho značek (YAMAHA, ROLAND, KORG, TECHNICS, CASIO…) v nejrůznějších cenových relacích. Na keyboard se dá velmi věrně hrát většina klavírních skladeb a s použitím rejstříků (varhanního, cembalového) i skladby starších období - baroka, klasicismu. Využití automatického harmonického a rytmického doprovodu přináší mnoho možností, jak pro domácí muzicírování, tak i pro hraní ve skupinách nejrůznějších žánrů. Samozřejmě hraní na keyboard vyžaduje alespoň základy klavírní hry, ale toto úsilí a píle jsou brzy slyšet a další možnosti jsou obrovské. I když výuka na keyboard nemá v celém světě dlouhou tradici, v naší škole se chceme výuce na tento nástroj věnovat. Studium je sedmileté a končí absolutoriem. Žák by měl získat základy hry na keyboard a podle zájmu a schopností i základy programování.
Anna Lochmanová

MALÝ PRŮVODCE VEŘEJNÝM VYSTOUPENÍM

Součástí studia hry na nástroj v Základní umělecké škole je pravidelné vystupování na nejrůznějších besídkách a koncertech. Tak bych měl vědět,že veřejné vystoupení je malá slavnost, ke které určitě náleží slavnostnější oblečení ,ne to, které nosím do školy nebo do tělocvičny. K tomu patří i odpovídající obuv, zvlášť když při hře budu používat pedál. Také poprosím rodiče, prarodiče, sourozence či kamarády, aby si udělali čas a přišli mě podpořit. Velice důležité je přijít včas před začátkem vystoupení, vypnout mobilní telefony a hlavně vyslechnout koncert až do konce, protože odcházet během koncertu a rušit tím účinkující i posluchače je neslušné. A také si zapamatuji, že mé vystoupení by mělo být ukončeno lehkou úklonou hlavy, protože tím děkuji obecenstvu za pozornost, potlesk a podporu. Přejeme hodně štěstí na koncertních pódiích. Vaši učitelé.


hudebkahudebkahudebka FACEBOOK Big Band Vrchlabí hudebka
ZUŠ Vrchlabí
© Základní umělecká škola Vrchlabí
Jiráskova 748, 543 01 Vrchlabí
tel.: 499 421 937
e-mail: info@zus-vrchlabi.cz